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学校优势: 企业内训方面/公开课方面
咨询电话: 13810210257
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左圆右方创新思维与问题解决(济南,6月25-26日)
2021/6/8 10:23:57 来源:北京曼顿企业管理咨询有限公司 [加入收藏]

左圆右方创新思维与问题解决(济南,6月25-26日)
【举办单位】北京曼顿培训网 www.mdpxb.com
【咨询电话】4006820825 010-56133998 13810210257
【培训日期】济南,2021年6月25-26日;济南,2021年11月26-27日
【培训地点】济南
【培训对象】技术岗人员、一线管理岗位人员、创新部人员及中基层管理人员

【课程背景】
工作本身就是在不断地解决各种问题,问题没了价值也就没了
职场每天就是一个个问题分析与解决的过程:如何在资源条件有限的情况下:压成本、降难度、增产量、提速度、升质量、进入新市场新领域,甚至处理各种各样的矛盾冲突、利益之争……
能不能快速抓住这些问题的本质和重点,精准、有效的解决问题就直接体现了一个员工的工作能力和潜力。正所谓:磨刀不误砍柴工,如果能够有意识的提升员工问题分析与解决的能力,那么员工工作起来就能事半功倍、为组织创造更高的绩效。
创新是趋势,人人皆需创新,而解决问题更需要创新
竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具。同时,为了能够更有效地解决问题,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式等等进行迭代和创新。
人人皆需创新,但并不代表人人皆会创新
创新是用更有效的方式解决问题的过程,但这个能力和我们的其他任何一项能力一样都需要学习、操练和巩固。从2013年4月左圆右方这个课程面世的那一刻,我们就默默坚信且践行着【创新是基于解决问题的、创新的过程是可规范的】
1、Logo整体是数学中无穷符号(∞)的象征,代表通过创新持续进步、永续经营,进无止境;
2、创新的本质是用更有效的方式解决问题(to Solve the Problem),Logo的主体就是由S和P组成;
3、一个好的解决方案需要兼顾创造性(Creative)和逻辑性(Logical),Logo由C和L融合而成;
4、Logo由左边一个圆形和右边一个方形组成,代表的是一副眼镜的两个视角,用多元的角度看待问题;
5、Logo中的“”也是提醒我们一个完整的创新需要“做对的事”、“把事做对”和“把事做成”。
《左圆右方创新思维与问题解决》课程强调以“最简单、有效的流程+最经典、有用的工具”来帮助学员真正做到愿意创意、能够创新,甚至善于创新。真正做到一句话:市场不断在变,组织不断在变,人人皆需创新,人人皆能创新!

【授课方法】
理论讲授(20%)+案例分析(30%)+小组研讨(20%)+实操练习(30%)

【课程大纲】
【课前学习】思维导图(工具:微信链接,课前阅读)
【工作坊中】①焦点分析→②逻辑方案→③创意方案→④争议处理→⑤行动计划
【课后巩固】每个小组需提交课题汇报PPT(含分析、解决与计划模块)+微信群答疑
一、焦点分析——凡是脱离实际情境的分析都是“形式主义”
创新源于对客户需求的洞察和对现有产品、服务、管理方式以及工作方式的不满,在创新过程中,“正确的创新”与“正确地创新”同等重要,第一阶段的目的是帮助我们找到真正有价值的创新切入口,提升创新的“洞察力”。
1、从“问题思维“到“目标思维”
1)问题索引:通过CREATE模型启发寻找创新话题/课题
2)做法≠目标:从“做事思维”到“成事思维”
3)有影响力的目标:具象化(时间限制+具体任务+量化程度)
2、聚焦关键结果,甄选创新/难题切入口
1)分析≈分解:聚焦在少数可实现结果的关键行为上
2)代入情境:梳理用户/执行者旅程,回归真实体验
3)把握创新关键点:决策四象限,助力快速决断

成果产出:《小组创新课题焦点分析图(要素贡献图)》、《用户/执行者旅程地图》
二、逻辑方案——凡是没有替代方案的执行都是“孤注一掷”
创意的数量常常与质量成正比,绝大多数的职场人士认为自己找创意最大的障碍就是想不出“既有用又独特”的想法。然而,相比于方案的“独创性”,方案本身是否能够真正的解决问题,也就是方案的“针对性”和“有效性”是排在首位的。
1、“技控”优先于“人控”(绩效辅助工具)
1)吉尔伯特行为工程模型:良性绩效=成果产出/行为代价
2)把问题归到人身上那叫本性,把问题落到工具上那叫本事
3)减低难度、犯错率、重复任务:“明白纸”、“事中防呆”、
“设工具”、“立流程”4大技控
2、举一反三,超越所见
1)把握本质,透过形式看原理
2)横向思考,突破思维的瓶颈
3)“广深高速”,组合拳灵活应用,快速激发团队产出解决方案

成果产出:《小组课题技控方案》及《小组课题解决方案思维导图》
三、创意方案——凡是局限于行业惯性的方案都是“画地为牢”
创新的魅力在于不仅可以通过逻辑方案解决问题,往往也需要一些突破性的想法,而这个过程需要训练学员的“独创力”,真正从行业/岗位的惯性思维中跳出来,重新审视这个问题,激发与众不同的创新解决方案。
1、跳出框架,创意借用
1)美第奇效应:同业借用是捷径,异业借用是天才
2)云思维三门系统:问题门+规律门+实践门
2、借助跳板,源源不断产生创意部创意
1)“YES,AND”思维
2)跳板法:细化、优化、替代、联想
成果产出:《小组课题创意解决方案》
四、争议处理——凡是没有共鸣的争议处理都是“不了了之”
单个或者零散的解决方案并不能发挥其最大价值,也不能最简单、有效地解决问题。在解决问题过程中有争议几乎是一种必然,争议处理通过引导基于共鸣的方式达成共识,真正让项目团队以及利益相关者协同运作。
1、挑:决策矩阵
1)矩阵思维/象限思维:意见相左时,制定标准是关键
2)四大核心标准
2、改:差异利益
1)任何形式的影响都是以“互惠”为基础的“交换”
2)差异利益:在你希望赢的地方让你赢,在我希望赢的地方让我赢
3、换:第三选择
1)第三选择的本质是把饼做大的艺术
2)绕过立场,获取价值
成果产出:《小组课题共识方案》、《小组课题利益相关人地图及差异策略》
五、计划实施——凡是不以落地为本的计划都是“自我安慰”
解决方案的价值需要在具体实践中才能发挥出来,同时,行动越具体、越多就越容易导致大家掉进细节中,只见树木不见森林。通过统筹规划的工具能有效地保持系统观和前瞻性。
1、谋:制定计划
1)脑中有图,胸有成竹
2)统筹规划,有全局、有重点、有控制
2、定:落地把控
1)管理是盯出来的
2)先导指标:人容易高估未来

成果产出:《小组课题行动计划及追踪计划》
第三天 复盘辅导
⑨《小组课题创新方案汇报PPT》
⑩《课题阶段性(小范围)成果及推广手

【讲师介绍】
任洁老师,曼顿培训网(www.mdpxb.com)资深讲师。结构性思维认证讲师
《问题分析解决》沙盘课程认证讲师
美国AACTP国际注册培训讲师
英国博赞思维导图国际裁判
英国博赞思维导图全球认证讲师(TBLI)
《早该这样用思维导图》畅销书作者
曾任:DELL公司丨HRM
曾任:Accenture公司丨HRBP
曾任:某大型供应链集团丨人力资源总监
任洁老师拥有十余年大型跨国企业培训经理,人力资源总监经历,先后服务于DELL,Accenture等世界500强外资企业。外企工作中结合中西方双层系统管理工作流程及工具方法,致力于企业员工的思维体系建设,思维工具运用及创新思考等领域。连续三年,年授课量100+天。尤其是思维导图课程返聘量达到70%以上,创造了多家企业培训的学员满意度历史记录!
工作实战经验:
世界500强企业——DELL公司(外资)人力资源经理,服务DELL大连公司1400+员工人力资源相关工作,负责完善公司的招聘流程和招聘体系,四个月内高效完成近100人的B-level的销售人员招聘任务,并建立后备人才选拔方案和人才储备机制。组建内训师团队,积极推进思维类训练及课程百余场。
世界500强企业,国际知名企业技术服务供应商——Accenture公司(外资)HRBP,指导一线经理管理,制定业务发展战略与人员配置方案,负责业务部门共计800余名员工的HRBP;为公司搭建阶梯人才,创建埃森哲大学,推动员工思维训练项目(金字塔原理及应用,结构化沟通,思维导图,创新思维,问题分析与解决),在征得Great China HRD授权后,将该项目在中国区Accenture公司推广并收到一致好评,并成为新员工职业素养培训的必修课。
大型供应链集团——亚洲渔港供应链集团人力资源总监,制定人力资源战略规划,负责内部培训体系搭建,创办亚渔新领军者大学,按内部岗位层级设置针对性的思维技能培训方案,并定期提供思维技能培训,随后获得集团年度创新管理奖的殊荣。

【费用及报名】
1、费用:培训费4200元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。
2、报名咨询:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鲍老师
3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程
5、详细资料请访问北京曼顿培训网:www.mdpxb.com (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)

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